Incom ist die Kommunikations-Plattform der Muthesius Kunsthochschule

In seiner Funktionalität auf die Lehre in gestalterischen Studiengängen zugeschnitten... Schnittstelle für die moderne Lehre

Incom ist die Kommunikations-Plattform der Muthesius Kunsthochschule mehr erfahren

🟣 Schriftgestaltung II

nur für Incom-Mitglieder

In diesem Kurs werdet ihr ein komplettes Alphabet Klein- und Großbuchstaben gestalten und digitalisieren. Hierzu werden anfangs verschiedene Gestaltungkonzepte entwickelt; diese basieren einerseits auf dem im Schreiben begründeten Formverständnis (siehe SG I), andererseits auf Experimenten. In SG II geht es vor allem um die gestalterischen Aspekte.

Voraussetzungen: SG I und SG Digital I oder nach Absprache

Max. 10 Teilnehmer*innen.

Für die Teilnahme bitte diesem Workspace beitreten.

Fachgruppe

Freie Kunst BA/MA

Modul Wahlpflicht – Freie Kunst

Raumstrategien BA/MA

Modul Wahlpflicht – Raumstrategien

Kommunikationsdesign BA/MA

Modul Wahlpflicht – Kommunikationsdesign

Industriedesign BA/MA

Modul Wahlpflicht – Industriedesign

Doppelfach Kunst M.A.

Modul 1 Techniken/Methoden/Werkstatt

Modul 2 Techniken/Methoden/Werkstatt

Semester

Wintersemester 2026 / 2027

Wann

Freitag, 13:00 – 15:00

Erster Termin

23.10.2026

Prüfungsleistung

Es gibt keine Prüfung. Die Studierende sollen jedoch am Ende des Semesters ihr Projekt vor dem Kurs präsentieren und ein gestaltetes, druckfertiges PDF mit mindestens 8 DIN-A3 Seiten im Querformat abgeben. Damit dieses im darauffolgenden Einblick/Ausblick ausgestellt werden kann. Die Anzahl der Credits richtet sich nach dem Umfang der Leistungen. —> 2 Credits gibt es für mindestens 2 ausgearbeitete Schriftzeichnungen (diese können sich zwischen einer ausgearbeiteten Skizze und einer Reínzeichnung bewegen). —> 2 weitere Credits gibt es für Groß- und Kleinbuchstaben (Hauptaufgabe). —> Und bis zu 2 weitere Credits gibt es für Ergänzungen wie Ziffern, Ligaturen oder Ähnliches.

Raum

L 01.03 Studio 8 KoDe Raum für Publikationen

Archivierung

Februar 2032

Lehrende